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摘要:
中小学信息技术教育应当强调核心素养培养,同时引导学生全面发展,充分契合素质教育发展要求。不过,当前中小学信息技术教育还存在配套设施设备不完善、实践性教学不足、信息安全意识培养不到位、核心素养培养不足等问题,严重影响教育质量的同时也难以满足素质教育要求。本文将简要分析素质教育对中小学信息技术教育提出的新要求,研究当前中小学信息技术教育存在的问题,并就相应创新路径展开探讨。
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文献信息
篇名 素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 素质教育 信息技术教育 创新
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞琦岚 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
信息技术教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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