融地方传统文化于大学英语教学的研究——以闽南传统文化为例

• 作者: 萧君虹
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 地方传统文化 闽南文化 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.01.010

摘要

将地方传统文化融入大学英语教学,是实现英语课程思政的一种有效形式,亦能提升学生的文化自信与优秀中国传统文化的对外输出能力.在前期准备上,教师文化内涵的提升与教学资源库的创建尤为重要.对于教学策略的选择,教师可以采取多种方式,如:直观式文化体验、地方文化典型选取、差异式对比教学、翻译外宣技能提升、第二课堂文化渗透,等等.通过多种教学策略的实施,实现大学英语语言教学与文化育人的双重目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	萧君虹	泉州医学高等专科学校社科公共部	10	2	1.0	1.0