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摘要:
随着我国经济快速发展,现代化城市建设的进一步加快,大量农村剩余劳动力必向大中城市转移,从而必将导致农村留守儿童现象呈扩大之势。在我校组织的调查中,被调查家庭中百分之八十的民工子女留在家乡,只有1.5%的孩子随父母一起外出生活。可见,“留守”是外出民工子女的主要生存形式。父母是孩子最好的老师,完善的家庭教育在孩子成人成材的过程中不可或缺,然而广大农村留守儿童却生活在缺乏父母关爱的家庭里。深入了解农村留守儿童的家庭教育现状,思考这样的家庭教育给孩子的成长会带来哪些负面效应,并提出相应对策,解决农村留守儿童家庭教育问题不容忽视。我是一名农村地区的小学教师,面对的都是农村孩子。现对农村留守儿童的教育现状做简单阐述,对留守儿童的教育提出个人建议。
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怎样做好农村留守儿童家庭教育
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留守儿童
教育
内容分析
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文献信息
篇名 关于农村地区留守儿童家庭教育现状及建议
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 民工子女 小学教师 生存形式 家庭教育 农村留守儿童 农村剩余劳动力 现状及建议 经济快速发展
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐洁 4 0 0.0 0.0
2 鲍妮娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民工子女
小学教师
生存形式
家庭教育
农村留守儿童
农村剩余劳动力
现状及建议
经济快速发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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