核心素养理念下高三班主任的角色定位

• 作者: 贺承智
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 核心素养、高三班主任、角色定位
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.200

摘要

在学生的学习生涯中，高三是极为重要的一个学习阶段，学生可以在这一阶段创造奇迹，但是也具有极大的压力。面对时代背景不停的发展，高三班主任在学生学习过程中的指导作用就显得尤为突出。文章基于核心素养的理念，对高三班主任角色的定位进行了一系列的分析，以供参考。