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摘要:
博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。作为历史悠久、文化灿烂的文明古国,我国文博资源丰富。党和国家高度重视发挥博物馆青少年教育功能,出台了一系列政策措施,推动中小学生利用博物馆资源开展学习。
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兴趣
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 把“课堂”搬进“殿堂”
来源期刊 时事:高中版 学科 教育
关键词 博物馆资源 政策措施 中小学生 博物馆青少年教育 文博资源 保护和传承 人类文明 文明古国
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任奕昀 1 0 0.0 0.0
2 袁德娟(指导) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆资源
政策措施
中小学生
博物馆青少年教育
文博资源
保护和传承
人类文明
文明古国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:高中版
季刊
2096-532X
10-1538/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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