高中体育教学中有效提升学生主动参与的策略分析

• 作者: 朱江
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育教学 教学有效性 学习积极性 学生主动参与 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 大众科学
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生养成独立意识以及自我意识的时期,学生在这一阶段已经拥有了足够的知识储备,形成了自己的学习习惯,在高中体育教学过程中需要提升学生参与的积极性,新课改的大背景下,对于人才的需求趋向于综合性发展,而在压力较大的高中学习时期,许多高中体育课程不被重视,需要提高高中体育课程的地位,促进高中体育教学的有效性,有效地帮助学生劳逸结合,促进学生综合发展.