作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
游牧式教学是一种以生活为基础的教学模式.将游牧式教学引入小学语文读写教学当中,不但能营造课堂氛围,还能强化学生的学习兴趣.鉴于此,简要论述游牧式教学的理念与理论基础,并就如何以游牧式教学模式实现小学语文读写教学的范式转换做出探索,以供广大一线教师参考.
推荐文章
初中语文读写教学的范式转换思考
初中语文
读写教学
阅读技巧
写作能力
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
小学语文读写结合教学探究
小学
语文
读写结合
教学
小学语文读写结合教学探究
小学语文
读写结合
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游牧式教学:小学语文读写教学的范式转换
来源期刊 语文教学通讯·D刊(学术刊) 学科 教育
关键词 小学语文读写教学 游牧式教学 范式转换
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G623.2
字数 3382字 语种 中文
DOI 10.13525/j.cnki.bclt.202002018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金花 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文读写教学
游牧式教学
范式转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
大16开
山西省太原市和平南路45号
22-286
1978
chi
出版文献量(篇)
4253
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9867
论文1v1指导