移动技术下高中化学实验混合式教学模式研究

• 作者: 苏冰
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 移动技术 化学实验 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着科技的不断发展进步,越来越多的技术手段逐渐走入课堂教学中。但是就目前而言,高中化学实验教学中依旧存在一些问题,这些问题不仅影响了学生实验素质的养成,更难以促进教师课堂教学质量和教学效率的提升。因此,如何利用现代移动技术手段完善化学实验教学,是每个高中化学教师所面临的重要课题。本文从现阶段高中化学实验教学中存在问题的角度出发,结合移动技术支持下高中化学实验混合式教学模式的创新点,对于移动技术支持下的高中化学实验混合式教学模式做出了一些探索实践。

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1	苏冰		3	0	0.0	0.0