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摘要:
从任务驱动教学特点出发,以高职高专计算机基础教学为载体,简述了任务驱动法在计算机基础教学中所发挥的作用;明确提出任务驱动下的高职高专计算机基础教学的应用原则,以及计算机基础教学体系运用任务驱动教学法的教改思路,为提高高职高专院校计算机基础教学水平和相关教学研究提供一定的借鉴和帮助。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务驱动支持下的高职高专计算机基础教学探究
来源期刊 儿童发展研究 学科 工学
关键词 任务驱动 高职高专 计算机课程 教学
年,卷(期) etfzyj_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮琼娥 泉州幼儿师范高等专科学校公共教学部 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
高职高专
计算机课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
805
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20
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