点燃学生思维的“火把”

• 作者: 李东
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 蔡元培 教学实践 教师帮助 学生的思维 学习和生活 思维方式 唤醒 教育的艺术
• 年，卷（期）: wljyj,（2）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

蔡元培讲过,“教育的艺术,不在传授,而在鼓舞和唤醒”。而鼓舞和唤醒则需要教师帮助学生树立正确的思维方式,使学生在学习和生活中真正受益。因此,教师在教学过程中,需要点燃学生思维的火把,让每--位学生真正在学习中“活”起来。怎样才能让学生的思维“活”起来呢?下面我将结合自己的教学实践来谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东		1	0	0.0	0.0