中职医护英语“对分课堂”线上教学模式探索

• 作者: 洪晓旋
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 中职医护英语 对分课堂 线上教学
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（18）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

随着信息技术的飞速发展,线上教学应运而生,这种教学模式不受时空限制,拥有传统教学无法比拟的优势。但是,对于学习自觉性和自我控制能力较弱的中职生而言,高校该如何提高医护英语专业的教学效率呢?在现阶段乃至未来很长一段时间,国内外的护理人员都会比较紧缺,护理专业的学生未来有很大的就业空间,而医护英语就是提升他们软实力的一个重要方面。如何以学生为中心,有效开展中职医护英语的线上教学工作,是一个值得探讨的问题。

作者信息

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1	洪晓旋		5	0	0.0	0.0