原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的 探讨多模态影像融合及三维重建等影像后处理技术在神经外科研究生教学中的作用.方法 收集神经外科患者的影像学资料,利用博医来神经导航工作站对数据进行影像融合及三维表面重建,实施教学培训.选择2017年8月-2019年7月在神经外科实习的30名研究生为研究对象,采用回顾性分析对该教学方法的效果进行总结和分析,并与同期传统教学组30名研究生的教学效果进行比较.结果 在神经外科教学中应用多模态影像融合及三维重建技术等影像后处理技术有利于学生理解颅脑的三维解剖结构,建立良好的三维空间概念,提升学生的学习兴趣及学习成绩.结论 影像后处理技术可有效提升学生的学习兴趣,培养学生的空间思维能力,加速临床专科技能学习.
内容分析
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文献信息
篇名 影像后处理技术在神经外科研究生教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 多模态 影像融合 三维重建 神经外科
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 数字医学
研究方向 页码范围 73-75,84
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202001017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中 苏州大学附属第一医院神经外科 231 1057 14.0 21.0
2 叶明 苏州大学附属第一医院神经外科 26 186 7.0 13.0
3 虞正权 苏州大学附属第一医院神经外科 64 258 8.0 12.0
4 陈罡 苏州大学附属第一医院神经外科 63 203 7.0 12.0
5 吴超 苏州大学附属第一医院神经外科 39 225 10.0 13.0
6 高薇 苏州大学附属第一医院神经外科 18 60 4.0 7.0
7 毕永峰 苏州大学附属第一医院神经外科 5 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (72)
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研究主题发展历程
节点文献
多模态
影像融合
三维重建
神经外科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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