情景体验在少儿阅读推广中的应用与思考——以厦门市图书馆“模拟图书馆”阅读推广活动为例

• 作者: 唐雨桐
• 来源期刊: 福建图书馆学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 模拟图书馆 少儿阅读推广 情景体验 厦门市图书馆
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G25

摘要

近年来,厦门市图书馆将情景体验引入少儿阅读推广,打造少儿活动品牌,以激发少儿的阅读兴趣,培养少儿的阅读习惯和自主阅读能力。文章以厦门市图书馆"模拟图书馆"阅读推广活动为例,探讨情景体验在少儿阅读推广中的应用及成效,并提出了少儿阅读推广活动的创新提升策略。

作者信息

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1	唐雨桐		2	0	0.0	0.0