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摘要:
结合2019年统编教材施教区中考文题,试谈未来中考文题命制和作文评价的方向,以探索思维品质的提升路径.其路径有三:一,重心,工具与人文的平衡;二,范围,自由与拘囿的冲撞;三、评价,思维与价值的路标.
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篇名 方向:思维品质的提升路径——兼评统编教材施教区2019年中考文题
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 文题方向 统编教材 中考作文 思维品质 写作评价
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 65-71
页数 7页 分类号 G427
字数 9037字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋兴超 31 6 2.0 2.0
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文题方向
统编教材
中考作文
思维品质
写作评价
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