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摘要:
《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)(以下简称“旧课标”)没有提到义和团运动,义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级上册(以下简称“旧教材”)也仅仅以课文小字内容形式呈现.但在《义务教育历史课程标准》(2011年版)(以下简称“新课标”)和教育部统编新教材《中国历史》八年级上册(以下简称“新教材”)中,义和团运动均占据了较大篇幅.如何落实新课标和新教材提出的新要求,这是大家关心的话题.本文拟就新教材“八国联军侵华与《辛丑条约》签订”一课,从新旧教材对比着手,以求更好地理解统编新教材的新表述和新导向.
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文献信息
篇名 “总爆发”——理解义和团运动的一个视角
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 义和团运动 新教材 新视角 原因与结果
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-53
页数 6页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵加军 33 1 1.0 1.0
2 金飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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义和团运动
新教材
新视角
原因与结果
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研究分支
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引文网络交叉学科
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历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
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