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摘要:
在高职教育改革的过程中,基于高职财经类专业学生职业能力的培养,促进经济法课程体系结构的不断改革和完善具备非常显著的价值和意义.高职财经类专业经济法课程改革面临的问题主要有以下三个方面:(1)经济法课程内容与财经市场需求的脱节;(2)经济法课程教学目标与财经市场前景的矛盾;(3)经济法课程的教学开展难以适应实践发展需要.针对这些问题提出进行探析并提出对策,以期深化经济法课程的改革.
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职财经类专业经济法课程改革探析
来源期刊 商业故事 学科
关键词 职业能力培养 高职财经类专业 经济法课程改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 商经管理
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12315/j.1673-8160.2020.12.016
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1 蒋丽娟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力培养
高职财经类专业
经济法课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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