体适能融入小学体育课堂的教学模式探究

• 作者: 唐冬冬 戴维娜
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 体能训练形式 小学体育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 语种: 中文

摘要

体能训练是一种健康的锻炼方式,它不仅能使小学生树立参与体育运动的观念,而且符合小学体育课堂的教学目的.因此,本文以身体素质为出发点,梳理了身体素质的含义、类型和核心概念,探讨了将身体素质融入小学体育课堂的必要性.在此基础上,小学体育课堂与体育健身可以有效整合教学发展路径、教学内容和教学组织,旨在提高小学体育课堂的教学效果,提高教学效率.