独立自主、求实探索精神在历史教学中的体现

• 作者: 江浪鹏 王继平
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 讲故事 趣味横生 探索精神 趣味性 独立自主 历史学 严谨性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当代知名学者许纪霖曾经说过:"历史学骨子里是讲故事,这是我对历史学的理解。"要将一个故事讲得趣味横生,又要突出重点,在注重趣味性的同时又注重严谨性,那就必须要围绕一个行之有效的主题,使内容围绕着主题逐一展开,使得主题成为故事的整条主线,撑起整个故事的架构,给学生呈现一个完整的故事,否则叙述将杂乱无章,失去灵魂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江浪鹏	华南师范大学历史文化学院	1	0	0.0	0.0
2	王继平	华南师范大学历史文化学院	18	0	0.0	0.0