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立德树人视域下孔子教育思想的实践路径
立德树人视域下孔子教育思想的实践路径
作者:
胡志鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
孔子教育思想
因材施教
温故知新
摘要:
当现代教育走过一段重视知识技能的"山重水复",重新呼吁"立德树人"时,我们亟需拨开历代繁复的阐释,返璞归真,回到《论语》的语境中去"温故",把先贤孔子的思想再品悟一遍,以指正今后的"行".现代教育要培养的人才不仅要具备知识技能,更要把知识技能转化为人格力量;要摒弃工厂式教育,因材施教.
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立德树人
医学生
医学伦理
医德教育
内容分析
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文献信息
篇名
立德树人视域下孔子教育思想的实践路径
来源期刊
河北民族师范学院学报
学科
教育
关键词
立德树人
孔子教育思想
因材施教
温故知新
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
99-103
页数
5页
分类号
G40
字数
7138字
语种
中文
DOI
10.16729/j.cnki.jhnun.2020.03.015
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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胡志鹏
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节点文献
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孔子教育思想
因材施教
温故知新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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