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摘要:
2020年是传统高考与新高考交接之年,通过解读《普通高中英语课程标准(2017年版)》的要求,并以2020年全国高考英语书面表达为例分析今后高考英语写作的命题方向,以期在教学中可以更好地帮助学生提高英语写作水平。
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用语块构思高考英语书面表达
语块
高考英语
书面表达
高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
初中英语书面表达教学探究
初中英语
书面表达
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课标背景下高考英语书面表达探究
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 新课标 高考英语 写作 试题分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G424.79
字数 语种
DOI
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高考英语
写作
试题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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