大学英语教学中的微课应用

• 作者: 王永
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 微课应用 新型教学 应用策略 大学英语教学质量 大学英语视听说教学 教学效率 新媒体教学 分析和阐述
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当今时代是信息化时代,基于微课的翻转课堂以新型教学形式出现,它是新媒体教学模式中的核心构成要素,微课对大学英语视听说教学而言,有着十分重要的推广价值和应用意义。本文从实际角度出发,对微课在大学英语视听说教学中的现存问题予以详细分析和阐述,之后在此基础上探讨针对性的应用策略,由此不断提升大学英语教学质量和教学效率,将微课的教育价值发挥到极致,达成真正意义上的课堂“翻转”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永	郑州师范学院外国语学院	26	13	2.0	2.0