将“体验”进行到底——苏教版小学语文四年级下册《习作7》教学例谈

• 作者: 吴宇桥
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 《习作7》 四年级
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

《新课程标准》指出:"写作教学应贴近实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注实际,热爱生活,表达真情实感。"如何唤醒孩子的写作兴趣,让他们表达自己的真情实感?在此就苏教版四年级下册教材中的《习作7》来浅谈提高孩子写作能力的有效途径。自主体验,让习作有滋有味游戏与儿童从来都是不可分的。

作者信息

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1	吴宇桥		1	0	0.0	0.0