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摘要:
同样是学习,有的人效率高、效果好,而有的人却不行。一个常见的说法是这是由智商决定的,但研究显示,非智力因素,如情感、意志、兴趣等,对学习效率的影响高达60%。因此,我们要重视非智力因素,并想办法提高学习效率。兴趣最重要。多巴胺是能让人感觉快乐的神经传导物质,这种物质分泌的多少与兴趣有关。有的人喜欢唱歌,那他在唱歌时,多巴胺分泌的就多。
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文献信息
篇名 心宁则智得
来源期刊 时事:初中版 学科 教育
关键词 非智力因素 多巴胺 学习效率 唱歌 兴趣 神经传导物质
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G634.2
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
多巴胺
学习效率
唱歌
兴趣
神经传导物质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:初中版
季刊
2096-5338
10-1547/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
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