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校地协同推动工艺美术文化传播的探索与实践——以传统雕刻技艺沅洲石雕为例
校地协同推动工艺美术文化传播的探索与实践——以传统雕刻技艺沅洲石雕为例
作者:
刘磊霞
原文服务方:
天工
工艺美术
文化传播
校地协同合作
摘要:
工艺美术是人类历史文化中的重要组成部分,是在长期的积累沉淀过程中形成的一种文化形态,其传播模式对工艺美术文化的延续与发展必然产生深远影响.通过梳理民间工艺美术文化的传统传播模式,通过个案分析当下传统工艺美术文化面临的困境与机遇,提出了校地协同合作模式可以有效推进工艺美术文化的保护和传承,并促进跨界融合、推广和传播的观点.
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文献信息
篇名
校地协同推动工艺美术文化传播的探索与实践——以传统雕刻技艺沅洲石雕为例
来源期刊
天工
学科
关键词
工艺美术
文化传播
校地协同合作
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
探索研究
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
J528
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2020.01.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘磊霞
14
2
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1.0
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
工艺美术
文化传播
校地协同合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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