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浅谈小学美术欣赏课培养学生艺术感受力的方法
浅谈小学美术欣赏课培养学生艺术感受力的方法
作者:
牟櫆佑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
艺术感受力
培养
摘要:
随着"德、智、体、美、劳"全面发展的素质教育理念的实行,美术在小学教学中也变得尤为受重视.在当前的中小学课程设置中,美术课程有不可替代的教育作用和社会价值,能够提高学生基本的美术素养.而艺术感受力作为美术欣赏中必不可少的能力,能更好的帮助学生在美术欣赏中更深层次的理解体会和学习.本文就将围绕如何在小学美术欣赏课中培养学生的艺术感受力这一问题,进行简单的探究和整理,提出个人的一些看法和建议.
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文献信息
篇名
浅谈小学美术欣赏课培养学生艺术感受力的方法
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学美术
艺术感受力
培养
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教学培养
研究方向
页码范围
139
页数
1页
分类号
字数
1615字
语种
中文
DOI
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牟櫆佑
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主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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