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摘要:
本文主要通过对管理研究文献的分析,探究在管理教育与管理实践过程中的艺术学习现象。通过对于当下管理实践面临的挑战,以及管理为什么要向艺术学习现象的分析,探讨了艺术学习可能给管理领域带来的创新变革力量。同时通过对艺术学习的形式以及影响和研究存在问题的分析,进一步探究艺术学习有可能在哪些层面对管理实践和教育产生影响,以及目前这一领域的研究和实践可能会碰到的问题主要会是在哪些方面。
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艺术学理论视角下艺术管理研究的困境与出路分析
艺术学理论视角
艺术管理
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文献信息
篇名 向艺术学习:重新审视管理领域中的美学转向
来源期刊 艺术管理(中英文) 学科 文学
关键词 艺术学习 管理 创新
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-48
页数 8页 分类号 J0-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方华 上海音乐学院艺术管理系 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术学习
管理
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术管理(中英文)
季刊
2096-6423
31-2155/J
4开
上海市
2019
chi
出版文献量(篇)
188
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3
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34
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