基于导师团队指导的研究生培养模式的探索——以山东农业大学为例

• 作者: 刘艳 杨越超 程冬冬 贾继文
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 导师团队 研究生培养 建设机制
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

高校研究生教育肩负着为国家培养高素质、高层次人才的重任.随着研究生招生规模的不断扩大,传统的单一导师制的培养模式已不能适应当前研究生培养的需要,因此,针对目前高校研究生培养现状,探讨了基于导师团队指导的研究生培养模式的构建途径:一是要构建合理的研究生导师团队,二是应健全研究生导师团队的培养机制,三是要明确研究生导师团队的工作职责,四是应对研究生进行跨学科培养,五是建立研究生的考核及奖励机制.基于导师团队指导的研究生培养模式的实施,提高了研究生的培养质量,提升了导师团队的指导水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨越超	山东农业大学资源与环境学院	23	1139	12.0	23.0
2	贾继文	山东农业大学资源与环境学院	22	319	7.0	17.0
3	刘艳	山东农业大学资源与环境学院	24	252	8.0	15.0
4	程冬冬	山东农业大学资源与环境学院	8	0	0.0	0.0