基于培养儿童人际交往能力的幼小衔接课程开展策略

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 启迪与智慧:少年(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 人际交往 幼儿 幼小衔接
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

培养幼儿的人际交往能力是幼小衔接课程中的重要内容,对幼儿未来接触更多的人群,有效的表达自己的思想中具有积极的意义,而在当前幼小衔接课程的教学中,教师能够通过对话引导,开展合作对话,以及创建对话情境等形式,促进幼儿人际交往能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		9	1	1.0	1.0