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摘要:
In higher education,English has always been the focus of teaching,and college English teaching must be vigorously innovated.Through the analysis of the English teaching situation in some colleges and universities,we discovered that microlessons an innovative teaching method,has been applied to a certain extent,but the circumstances under which micro-lessons are applied are not favorable.Many college English teachers recognize the value of micro-learning applications,but the shortcomings in the teaching also cause many challenges in the application of micro-lessons.This article will analyze the application value and specific challenges of microlessons in college English teaching,and propose some suggestions on the application of micro-lessons.
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文献信息
篇名 Application and Challenges of Micro-lessons in College English Teaching
来源期刊 当代教育研究(百图) 学科 文学
关键词 COLLEGE English Micro-lessons TEACHING
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 H31
字数 语种
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COLLEGE
English
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TEACHING
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育研究(百图)
月刊
2208-8466
Level 1Level 10, 50
出版文献量(篇)
479
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