在美术活动中培养儿童言语能力

• 作者: 沈海涛
• 来源期刊: 启迪与智慧(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画活动 美术活动 培养儿童 自习课 言语能力 具体形象 低年级儿童 涂涂画画
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

低年级儿童思维以具体形象为主,他们喜欢借助画画来表达自己的内心情感,下课时分或者自习课上总是能够看到不少儿童在涂涂画画,用手中的画笔画出心中的图画。随着心理能力的不断发展和生活经验的丰富,他们已经能够进行有目的、有意识的绘画活动。于是我在绘画活动中有意识地培养儿童的言语能力,让儿童不但会绘画,而且会说话。

作者信息

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1	沈海涛		2	0	0.0	0.0