高职扩招背景下课堂教学改革的思考 ——以浙江医药高等专科学校为例

• 作者: 李卫宏 李玉兰 范三微 黎晶晶
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教学改革 学习共同体 校企合作共同体 复合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

本文是基于国家职业教育改革的宏观背景,以及我校"药德、药规、药技"的核心思想,高职扩招后,面临学生数量激增和学生来源多样的新情况,开展课堂教学改革,针对建立"校企合作共同体""学习共同体",开展复合型教学模式,采取信息化智能化教学手段,培养高技能具有合作创新能力的应用型人才进行的分析与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎晶晶		18	119	5.0	10.0
2	范三微		21	62	4.0	7.0
3	李玉兰		17	27	3.0	5.0
4	李卫宏		2	3	1.0	1.0