棋盘上的“平移”运动——苏教版四下第一单元“图形的平移”教学设计片段

• 作者: 朱建美
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 平移 图形
• 年，卷（期）: wldh_2020,（30）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

维果茨基的理论揭示:儿童心智的获得有赖于身体在特定文化环境中的活动,抽象思维是外部动作"内化"的结果。学生对数学知识的深度理解同样需要身体知觉和感觉运动的支撑,学习离不开身体所处的环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建美	江苏省南通师范学校第二附属小学	2	0	0.0	0.0