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摘要:
跳绳运动变化多样、趣味无穷,在学生学习压力大、学习任务重的当下,开展跳绳活动对提高小学生体质健康水平具有一定优势。跳绳教学的设计和开展要注意对学生学习现状进行分析,最大限度调动学生参与锻炼的热情。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跳绳的差异化教学设计案例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 小学体育 差异化 教学设计
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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1 盛柳晖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
差异化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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