微生物类课程“教辅书籍、网、端”一体化拓展资源建设及应用

• 作者: 张天荣 虞方伯
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 微生物类课程 教学资源 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 45-51
• 页数: 7页
• 分类号: G434

摘要

微生物类课程作为高校环境、生物、食品、医学等大类专业的基础支柱性课程,地位极其重要。"互联网+"时代背景下,现代教育技术不断推陈出新,使得新形态教学得以迅速发展,在为教学活动注入新鲜血液的同时,推进了教育公平、降低了教学成本,并为践行终身学习提供了现实基础和可靠保障。新时期教育工作任重而道远,课程资源建设有着新的要求。本文通过剖析高校微生物类课程建设的现状和存在问题,结合教研组"教辅书籍、网、端"一体化拓展资源建设与应用实践,就优质微生物类课程教学资源建设,尤其是能够与"金课"相匹配的拓展资源打造进行了探索,望能起抛砖引玉之效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞方伯		11	60	4.0	7.0
2	张天荣		9	26	3.0	5.0