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摘要:
舆论引导能力是高校治理能力的重要体现。对照新时代宣传思想工作的新形势新任务,高校应深刻认识新时代提升高校舆论引导能力的重要性紧迫性,通过以制度建设为抓手、以媒体融合为突破、以协同联动为手段的路径选择,在提升舆论引导力过程中着力提升师生媒介素养,实现宣传思想、舆论引导工作实起来、活起来、强起来,加快推进宣传思想、舆论引导治理体系和治理能力现代化。
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舆论引导力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代提升高校舆论引导能力路径探讨
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 高校 舆论 舆论引导 制度建设
年,卷(期) bjjydy_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁秋娅 51 46 4.0 5.0
2 李洪栋 5 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
舆论
舆论引导
制度建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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