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教育部制定的《普通高中历史课程标准(2017年版)》(简称“2017年版高中课标”)于2017年12月底颁布.2017年版高中课标充分体现了国家意志,引领国家历史课程改革的发展方向,指导各地各校进行课程改革和建设.国家课程标准属于纲领性和指导性文件,具有权威性.2019年9月,教育部根据需要,修订普通高中课程方案和课程标准.通常情况下,课程标准修订的周期为10年左右.①2017年版高中课标为什么很快进行了修订?这次修订的主要内容有哪些?这些新变化在教材中如何呈现及其所承载的教学任务是什么?笔者与广大教育工作者一起进行探讨,并从教材编者的角度给老师们提供一些粗浅的教学建议.
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文献信息
篇名 《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》新变化
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 高中历史课程标准 新变化 时代精神
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 专稿
研究方向 页码范围 12-18
页数 7页 分类号 G63
字数 语种 中文
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1 李卿 10 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史课程标准
新变化
时代精神
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期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
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