作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自主学习能力的提升,是学生学习习惯、思维习惯养成的重要途径,也是现代教育的基本要求。基于此,本文以当前小学生自主学习能力培养方面存在的问题作为切入点,予以简述,在此基础上,重点分析数学素养视阈下小学生自主学习能力培养策略,给出采用目标教学法、确保教学的全面性等建议,以服务后续工作。
推荐文章
基于自主学习能力培养的小学数学教学研究
小学生
数学教学
自主能力
兴趣
浅谈小学生自主学习数学能力的培养
小学数学
小学生
自主学习
能力
谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于数学素养视阈下的小学生自主学习能力培养研究
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 数学素养 小学生 自主学习能力 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亦东 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学素养
小学生
自主学习能力
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
3052
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1825
论文1v1指导