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摘要:
基于笔者多年来的钢琴教学经历和体会,钢琴教学其实与学生的创造性思维的联系十分的紧密,换言之,钢琴教学也是一个培养学生创造性思维和能力的有效途径,同时也极大地促进了学生的思维能力发展,让学生成为创新型人才。
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文献信息
篇名 钢琴教学与创造性思维的联系研究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 钢琴教学 学生 创造性思维 联系
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00141-00141
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 翟靓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
学生
创造性思维
联系
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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