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摘要:
英语教师作为中小学英语课程基础知识的传授者、主导者,其专业技术优劣、职业素质高低直接影响着英语教学质量与效果.为了迎合教育部门提出的"核心素养"培育目标,需要就县域内英语教师均衡发展培训工作进行合理规划与设计,以此弥补现行英语培训课程不足,推动英语教学工作的可持续发展.
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县域
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均衡发展
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文献信息
篇名 县域内英语教师均衡发展培训的研究
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 英语教师 均衡发展 培训教育 培养研究
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
均衡发展
培训教育
培养研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
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