谈如何实现小学语文高效教学

• 作者: 秦科
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 高效教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教改·实践
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

高质量的课堂教学一直是教师不断努力的方向.因此,为了实现课堂高效教学.在语文学习中,需要教师改进教学方式,结合学生的实际情况和教学重难点,通过微课教学、情境创设、合作教学、课堂评价以及分层教学等方式,为学生开展教学.能让学生摆脱固化的学习方式,还能激发出学习语文的乐趣,学生也愿意加入到学习活动中.从而培养学生知识探究、思维创新等语文能力,实现语文综合素质的提升.下面,本文就对小学语文高效教学的方式进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦科		1	0	0.0	0.0