生本理念下的科学课程教学创新探究

• 作者: 孙悦纹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 生本理念 科学 教学创新 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

科学课程教学可以有效培养学生的创造能力,教师在教学当中需要尊重学生的主体地位,让学生可以通过自主学习发现并且解决问题.目前科学课教学还存在学科地位不高、教师和学生重视程度不足等问题.教师要进行教学创新,通过确立教学目标、激发学生兴趣、运用多媒体等方式打造高效科学课堂.