翻转课堂+多维度考核体系下的工程测量学实践教学改革

• 作者: 姜俊狄 孔维华 毛迎丹 胥啸宇 赵红
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 翻转课堂 多维度考核 工程测量学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 149-152,155
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

工程测量学是测绘工程专业的核心课程,是实际测绘工作过程中应用最多的课程之一,其实践教学效果的好坏直接影响学生毕业后的就业质量.本文针对当前工程测量学实践教学当中存在的突出问题,提出了以翻转课堂+多维度考核体系并重的实践教学模式,经过两年的教学改革,在实践内容、实践教学方法和考核体系等方面取得了丰硕的研究成果,并在其他课程中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红		23	147	6.0	11.0
2	孔维华		6	21	2.0	4.0
3	毛迎丹		9	9	2.0	3.0
4	胥啸宇		2	0	0.0	0.0
5	姜俊狄		1	0	0.0	0.0