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供给侧改革下师范院校人才培养模式探析
供给侧改革下师范院校人才培养模式探析
作者:
高丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
供给侧改革
师范院校
人才培养模式
摘要:
供给侧改革给我国高等教育带来了新的问题和挑战,也提供了一种新方向。本文针对师范院校人才培养与社会需求之间存在结构性矛盾,从供给方面入手,反思“培养什么人、以何种方式培养人”的两个基本问题,来提高人才培养与社会需求的适配性。本文将以人才培养模式改革为切入点,分析了高校人才培养存在的问题。同时,以此为基础探析供给侧改革背景下师范院校人才的培养模式。
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文献信息
篇名
供给侧改革下师范院校人才培养模式探析
来源期刊
进展:科学视界
学科
教育
关键词
供给侧改革
师范院校
人才培养模式
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G659.21
字数
语种
DOI
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高丹
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师范院校
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进展:科学视界
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
718
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