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摘要:
目的 评估应用标准化甲状腺结节超声培训-考核系统的短期教学效果.方法 2017年12月,面向北京协和医院超声医学科培训学员,先采用标准化甲状腺结节超声培训-考核系统中的考核系统对学员进行考核,考察内容为甲状腺结节超声特征识别及恶性风险分级,然后采用该系统的培训部分对其进行相应培训,培训后12h和1个月分别再次采用该系统对所有学员进行考核,系统自动记录考核得分情况,比较培训前后得分差异.结果 共12名学员进入本研究,既往均接受过甲状腺疾病超声诊断的专业培训.在接受甲状腺结节超声培训后12h及1个月,学员考核成绩均较培训前显著提高[(80.7±7.3)分比(69.9±4.0)分,P<0.01;(78.0±9.2)分比(69.9±4.0)分,P<0.05],且培训后12 h甲状腺结节各项超声特征及分级的诊断得分均较培训前显著提高(P<0.05).与培训后12h相比,培训后1个月学员考核成绩未明显下降(P>0.05).结论 标准化甲状腺结节超声培训-考核系统可在短期内提高学员甲状腺结节超声诊断能力,为推动甲状腺结节超声诊断的规范化教学提供了新思路.
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构建
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本科护生技能标准化培训及考核效果
护理研究
护理工作
临床工作能力
标准化考核
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 标准化甲状腺结节超声培训-考核系统的短期教学效果评估
来源期刊 协和医学杂志 学科 医学
关键词 甲状腺结节 超声 标准化培训考核系统
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 354-357
页数 4页 分类号 G6|R445
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9081.20180043
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研究主题发展历程
节点文献
甲状腺结节
超声
标准化培训考核系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
协和医学杂志
双月刊
1674-9081
11-5882/R
大16开
北京市帅府园1号
2-719
2010
chi
出版文献量(篇)
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8
总被引数(次)
4651
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