信息技术在初中道德与法治教学中的应用探析

• 作者: 汪薇
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治教学 信息技术 应用 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

现代信息技术为初中道德与法治课堂注入了"源头活水",备受师生青睐,极大地提升了课堂教学的有效性。在具体操作的过程中,教师要充分发挥信息技术在资源整合上的巨大优势,创设乐学情境,拓展教学内容,充分激活学生的思维想象,突破学生的学习瓶颈,助推学生能力发展,从而开阔通畅高效的教学路径,以促进学生道德与法治学科核心素养的不断形成和发展。

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1	汪薇		1	0	0.0	0.0