农村基础教育政策研究:变迁、趋向与启示——以2005—2019年中央“一号文件”为依据

• 作者: 晋银峰 李清臣
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村基础教育 教育政策 教育资源配置 中央“一号文件”
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 16-22
• 页数: 7页
• 分类号: G639.20

摘要

以2005—2019年15年中涉及农村基础教育政策的中央"一号文件"为依据,梳理农村基础教育政策15年的发展变迁,可以看出教育经费投入是保证,办学条件改善是基础,教师队伍稳定是关键,中小学校合理布局是抓手。但农村教育事业的复杂与曲折,决定了农村基础教育政策的未来发展,既要注重立足优质均衡提升教育质量,立足学生需求合理布局中小学校,同时还必须做到教育经费投入精准到位,独辟蹊径稳定教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晋银峰		43	223	8.0	13.0
2	李清臣		2	0	0.0	0.0