作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文教学中,语言表达能力是对学生语文素质的基本要求,同时也是运用母语的重要表现.语言是生活中每天都需要运用的交流媒介,所以在语文教学中要充分重视语文实训教学工作的展开,进而在提高学生语言表达能力的基础上,遵循语文实训教学原则,采取有效教学措施进行语文教学实训设计与实施.鉴于此,本文主要基于语言表达能力的提高对语文实训教学原则与教学措施进行分析.
推荐文章
在语文教学中提高学生的语言表达能力
小学语文
语言表达能力
途径
注重语言表达能力培养,完善小学语文教学实践
小学语文
语言表达
解决建议
小学语文教学中语言表达能力的培养对策探讨
小学语文教学
语言表达能力
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于语言表达能力提高的语文实训教学设计与实施
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 语言 表达能力 实训教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯涵 17 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言
表达能力
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
论文1v1指导