桂西北农村小学教师主观幸福感调查

• 作者: 孟鲁 覃雪儿
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 桂西北 农村 小学教师 主观幸福感
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 373-380
• 页数: 8页
• 分类号: G62

摘要

目的:了解桂西北农村地区小学教师主观幸福感的现状及其影响因素。方法:采用由个人基本资料、生活满意度量表(SWLS)、情感平衡量表(PANAS)组成的调查问卷对桂西北农村地区随机抽取的194名小学教师进行调查。结果:1) 不同年龄阶段的小学教师在主观幸福感上存在显著差异(P 【0.001)。2) 不同教龄的小学教师在主观幸福感上存在显著差异(P 【0.05)。3) 已婚教师的主观幸福感显著高于未婚教师(P 【0.05)。4) 不同月收入的小学教师主观幸福感差异显著(P 【0.01)。结论:桂西北农村小学教师主观幸福感偏低,年龄、婚姻状况、教龄、月收入可以影响小学教师的主观幸福感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟鲁		6	0	0.0	0.0
2	覃雪儿		1	0	0.0	0.0