在阅读中培育班级凝聚力——以小学四年级下册“快乐读书吧”《十万个为什么》阅读活动为突破口

• 作者: 王琼
• 来源期刊: 班主任之友
• 学科: 教育
• 关键词: 班级凝聚力 班级管理 班主任 分班 日常性 班队会 快乐读书吧 班级向心力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼		1	0	0.0	0.0