识变、应变:面向未来的在线大学物理教育——教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于推进在线物理教育教学研究的工作

• 作者: 王青
• 来源期刊: 物理与工程
• 关键词: 线上教学 基础物理课程 高等教育改革发展 工作部署
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 在线物理教育
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 字数: 4684字
• 语种: 中文

摘要

结合教育部关于高等学校在线教育教学研究工作的指示,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会从摸清各校教学现状、加强宣传和交流、开展线上教育教学研究、建立青年教师培训架构4个方面制定了具体的工作计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青	清华大学物理系	62	287	8.0	15.0